progetti attivi:
F.L.I.P. FINANCIAL LITERACY FOR INNOVATIVE YOUTH PARTICIPATION IN EUROPE Il progetto FLIP è un'iniziativa innovativa volta al coinvolgimento democratico e civico grazie allo sviluppo di un toolkit di competenze essenziali in materia di alfabetizzazione finanziaria, gestione e comunicazione tra i giovani e le organizzazioni giovanili. La Commissione europea ha pubblicato un invito a presentare proposte per una nuova strategia di bilancio. Questo progetto prevede un approccio di apprendimento misto, che comprende la formazione in loco e online per i giovani partecipanti, compresi quelli con minori opportunità, che aspirano a produrre un impatto positivo sulle loro comunità locali. Attraverso il coinvolgimento collaborativo con i colleghi di diversi background, i partecipanti approfondiranno argomenti come l'alfabetizzazione finanziaria, la metodologia del bilancio partecipativo e la simulazione della democrazia attraverso il gioco. Questa fase iniziale getta le basi per il secondo anno, concentrandosi sull'implementazione locale in cui i giovani guidano attivamente il loro impegno civico, dall'espressione di idee alla progettazione del progetto, al voto e alla realizzazione di iniziative scelte dalla comunità. Il progetto comprende anche una componente di ricerca sul significato dell'alfabetizzazione finanziaria nei giovani cittadini, che stabilisce un collegamento tra enti pubblici e giovani nel corso del progetto. La creazione di eventi di diffusione locali e di una piattaforma elettronica per la diffusione didattica migliora l'attività di sensibilizzazione e comunicazione. L'obiettivo generale del FLIP è di aumentare la partecipazione dei giovani ai processi democratici, promuovere l'alfabetizzazione finanziaria e infondere un senso di empowerment attraverso metodologie di Bilancio Partecipativo, creando una via per l'applicazione della democrazia nelle loro comunità, Dalle scuole ai comuni e a livello nazionale.
The FLIP project is an innovative initiative aimed at democratic and civic engagement thanks to the development of a toolkit of essential skills in financial literacy, management, and communication among young people and youth organizations through hands-on methods, particularly utilizing Participatory Budgeting. This project features a blended learning approach, encompassing on-site and online training for young participants, including those facing fewer opportunities, who aspire to make a positive impact on their local communities. Through collaborative engagement with peers from various backgrounds, participants will delve into topics such as Financial Literacy, Participatory Budget methodology, and Democracy simulation through gaming. This initial phase lays the foundation for the second year, focusing on local implementation where young individuals actively drive their civic engagement, from expressing ideas to project design, voting, and realizing community-chosen initiatives. The project also incorporates a research component on the significance of financial literacy in young citizens, establishing a connection between public bodies and youth throughout the entire project. The creation of local disseminating events and an E-platform for educational diffusion enhances outreach and communication. FLIP's overarching goal is to boost youth participation in democratic processes, fostering financial literacy, and instilling a sense of empowerment through Participatory Budget methodologies, creating a pathway for democracy application in their communities, ranging from schools to municipalities and national levels.
W.E.Bike: Women Empowered through Bikes Il Progetto intende creare empowerment ed autonomia nelle donne con minori opportunità, utilizzando la bici come strumento di emancipazione. W.E. Bike promuove l’uso della bicicletta tra le donne della comunità afgana di Roma, e le donne migranti, all’aperto e in sicurezza. Il progetto prevede una fase di formazione all’uso della bici, una progressione di consapevolezza e di autonomia, attività di manutenzione della meccanica e condivisione delle esperienze. Il progetto si avvale dell’uso di una app. innovativa proposta dal partner Lussemburghese, per il reperimento e messa in circolazione di bici inutilizzate, in modo da rendere l’autonomia delle partecipanti sostenibile e a lunga durata. Andare in bicicletta fa bene alla salute, migliora le funzioni fisiche, l’umore, e se utilizzato come mezzo di spostamento urbano ha un impatto positivo sul cambiamento climatico.
The project aims to create empowerment and autonomy in women with fewer opportunities, using the bike as a tool of emancipation. W.E. Bike promotes the use of bicycles among women from the Afghan community in Rome, and migrant women, outdoors and safely. The project includes a training phase to use the bike, an increase in awareness and autonomy, maintenance of mechanics and sharing experiences. The project uses an app. innovative solution proposed by the Luxembourg partner, for the collection and release of unused bikes, in order to make the participants' autonomy sustainable and long-lasting. Cycling is good for your health, improves your physical functions, your mood and if used as a means of urban travel it has a positive impact on climate change.
MHE-ROMA PROJECT (CERV – REMEMBRANCE funded Project) Il progetto MHE-ROMA mira a sensibilizzare l'opinione pubblica sulla storia e il genocidio dei Rom in Europa, in particolare il genocidio linguistico, a superare il razzismo contro i ROM e a migliorare la coesione sociale e la cittadinanza attiva dei giovani. Sono coinvolti tre paesi partner: Spagna, Italia e Croazia.
MHE-ROMA project aims to raise awareness about European Roma history and genocide, particularly linguistic genocide, to overcome antigypsysm and improve social cohesion and youth active citizenship. Three partners countries are involved: Spain, Italy and Croatia.
YOU ARE (Youth Opportunities through Upcycle, Art, Relations and Equality) YOU ARE è profondamente impegnato nella promozione della cittadinanza attiva e nello sviluppo del senso di iniziativa dei giovani. Con un focus sulla promozione dell’inclusione, della parità di genere, dell’impegno civico e della partecipazione, il progetto affronterà principalmente l’uguaglianza di genere coltivando competenze artistiche, relazionali, digitali e verdi. I partecipanti riceveranno una formazione per la creazione di sculture con la tecnica dell’upcycling, ciascuna dedicata a una figura femminile distinta che ha svolto un ruolo fondamentale nella cultura, nella società, nella politica o nella scienza. L’obiettivo è sfidare gli stereotipi di genere utilizzando l’arte come potente mezzo di comunicazione espressiva. Le sculture saranno realizzate utilizzando tecniche diverse, offrendo il duplice scopo di dimostrare il potenziale dei rifiuti per l'espressione artistica e rappresentando simbolicamente la rinascita delle storie di queste donne. Questo approccio sottolinea che gli oggetti scartati possono trovare nuova vita oltre il loro scopo originale ed enfatizza le storie concrete di queste donne che sono state trascurate nel discorso pubblico. Il progetto prevede anche la creazione di un podcast per raccontare le imprese e le vite delle donne rappresentate.
YOU ARE is deeply committed to promoting active citizenship and fostering young people’s sense of initiative. With a focus on promoting inclusion, diversity, common European values, civic engagement and participation, the project will mainly address gender equality by nurturing artistic, relational, digital and green skills. The participants will receive guidance in crafting diverse sculptures, each dedicated to a distinct female figure who has played a pivotal role in culture, society, politics, or science. The objective is to challenge gender stereotypes by employing art as a potent medium of expressive communication. The sculptures will be fashioned using upcycling techniques, offering a dual purpose of demonstrating the potential of waste for artistic expression while symbolically representing the revival of these women’s stories. This approach emphasises that discarded objects can find new life beyond their original purpose and underscores the concrete stories of these women who have been overlooked in public discourse. The project also involves the creation of a podcast to talk about the businesses and lives of the women represented.
progetti conclusi:
G.E.A.R. (Green biking for Elderly and young with
Activities for Ruggedness)
ha l'obiettivo di incoraggiare l'uso della
bicicletta come strumento per gli sport all'aria aperta e per il benessere fisico. Il progetto prevede una
formazione
iniziale sulla sicurezza stradale, il giusto approccio alla bicicletta, i possibili problemi muscolari e
quelli
motivazionali. Nella seconda fase i partecipanti saranno progressivamente coinvolti in uscite individuali e di
gruppo,
per stimolare l'autostima in bicicletta e la socializzazione, fino ad essere coinvolti in brevi tragitti per
piccoli
gruppi.
Gli stessi utenti del progetto disegneranno piste ciclabili. L'obiettivo è rendere i partecipanti autonomi e
protagonisti. In questa fase il progetto prevede la partecipazione attiva dei cittadini, nel creare empatia
con i gruppi
target deboli attraverso i laboratori EDULARP, per la creazione di spazi adatti allo sport su strada in
sicurezza.
Aims to encourage the use of bicycles as a tool for outdoor sports, and for physical well-being. The project provides
initial training on road safety, the right approach to cycling, possible muscle problems, and motivational ones. In the
second phase, the participants will be progressively involved with one-to-one and group exits, to stimulate self-esteem
in the bike and socialization, till be involved in short journeys for small groups.
The project users themselves will draw cycling paths. The goal is to make the participants autonomous and protagonists.
At this step, the project calls for the active participation of citizens, in creating empathy with the weak target
groups through EDULARP laboratories, for the creation of spaces suitable for sports on the road in safety.
